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欧宝体育_据本报报道,7月24日,上海市人民代表大会15届常务委员会5次会议审查会《上海市职业教育条例(修改草案)》 (以下正式名称《草案》 )举行。 记者知道,通过这次修法,上海白鱼具体由制度确保,培养知识型、技能型、创新型劳动者大军,访问高质量发展对人才的新排斥。 根据上海市教委主任陆靖说,现在全市的中等学校有85所,每年招收3.3万人,在校生约10万人。 高职学校22所,本科大学11所高职学院,每年招收4.5万人,在校生约14万人。

每年全市有5万多家企业自主积极开展员工职业培训,“十二五”期间,劳动者个人参加社会化培训共计268.8万人。 修改《上海市职业教育条例》,上海的目标是提高“上海服务”的质量,打磨“上海生产”品牌,这是上海产业高质量发展,对服务区域经济的新排斥。 《草案》明确提出根据经济社会发展市场的需要和产业发展方向,领导职业学校科学的设置,动态调整职业教育专业。

职业学校不应该加强职业教育专业的适应性,完善上海市重点产业、特色产业、新兴产业相关的专业教育标准。 实施中等职业学校教育和普通高校教育自学成果的相互认识和课程的融合。

实行中职毕业生转入高等职业学校的筛选介绍制度。 《草案》在产学融合、校企合作中明确提出了一些亮点措施。

《草案》明确提出了有技术技能人才培养能力的企业可以设立见习岗位,与职业学校合作招聘和培养。 《草案》还希望职业学校参加企业的技术改造、产品开发和科技攻关等项目,职业学校的教师和学生享受知识产权的技术开发、产品设计等成果,依法在企业成为价格高的股东。 《草案》具体建立以职业能力为重点、以工作业绩为重点、以工匠精神培养和职业道德教育为重点的技能人才评价体系,实施职业资格评价、职业技能等级确认、专业职业能力评价等多元化评价方式。 实行学历证书、技能评价证书的锐意“双重证书”制度,实行学历证书和技能评价证书的融合,编制技能评价和自学成果,完善转化为相互认识机制。

上海市人民代表大会常务委员会在评委会《草案》上建议企业不得积极开展校企合作,依法享受税收优惠。 市区二级政府应该建立企业参与生产教育融合、校企合作的成本补偿机制。

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同时,为了彻底确保一线员工教育培训经费,具体经费不应该主要用作一线员工,比例在60%以下。 《草案》还认为企业应该向员工代表大会或工会报告职业教育训练经费的使用情况,定期发表,拒绝监督。。

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